5月19日，东北大学心理健康教育实务培训（第十讲）在南湖校区图书馆报告厅举行。电子科技大学心理健康教育中心李媛教授应邀作专题报告。学校学生工作干部、专兼职心理咨询师参加培训。
李媛以“与家庭合作：系统视角下高校特殊关注学生心理帮扶的协同路径”为主题，从系统思维和叙事心理学视角出发，解析了家校协同育心的理论逻辑，并提出问题外化、主流叙事压迫等五个核心洞察。李媛结合四类家庭困境画像，建议完善分层分级的家校合作体系，并强化心理工作者的协同育人能力。整场报告理论联系实际，为学生工作者提供了清晰的心理帮扶思路与可操作的辅导策略，有力促进了学校专兼职心理健康教育队伍的工作胜任力。
据悉，学生指导服务中心持续开展的“心理健康教育实务培训”已实现全校一线学生工作队伍、专兼职咨询师队伍的全覆盖。该系列培训旨在不断提升学生工作干部和心理咨询师的专业能力，全力守护学生生命安全和健康成长。
