-编者按-

教育家的身影，是穿透时代的精神灯塔；三尺讲台的故事，是滋养心灵的永恒诗篇。我们怀着敬意叩响历史之门，寻访老教育家的生命印记。这些泛黄教案里凝结的智慧和白发皱纹中镌刻的坚守，不仅是个人奋斗的注脚，更构筑起东北大学育人兴邦的精神谱系。他们以不同姿态共同诠释着：对育人使命的虔诚，对真理追求的炽热，对后辈成长的托举。

这些故事不是尘封的档案，而是流动的星河。当我们凝视这些教育长河中闪耀的星辰，看见的不仅是过往的荣光，更能照见肩上的担当和未来的希望。愿教育家精神系列报道成为薪火相传的驿站，让这种精神血脉在新时代焕发夺目光彩。

“老骥伏枥，志在千里；桃李不言，下自成蹊。”1990年10月，国家教委赠予徐灏教授的这十六字墨玉屏题字，恰是他近半个世纪教育生涯的生动写照。作为我国著名机械设计专家、结构疲劳研究权威学者，徐灏教授以教育报国为初心，以学术创新为己任，以仁爱育才为底色，将毕生心血倾注于我国机械工程教育与科研事业，用坚守与担当诠释了新时代教育家精神的深刻内涵。

教育报国：以赤诚之心筑就工业强国根基

1919年，徐灏生于江苏江阴，乱世之中的求学经历，让他早早立下“科技救国、教育兴邦”的志向。1943年，从西南联大机械系毕业的他，先后在昆明、上海的工厂投身机械设备维修与设计安装工作，在工业实践的第一线深知我国机械工业的落后与人才的匮乏。1950年，新中国百废待兴，教育事业急需开拓者，徐灏毅然放弃工厂的优厚待遇，应聘到尚在筹建中的沈阳工学院（东北工学院前身，现东北大学），开启了他躬耕教坛的人生征程。

初到沈阳工学院，机械系的教学工作可谓是从零起步。作为机械系早期的核心教师，徐灏不仅要讲授《机械设计原理》等课程，还要牵头组建机械设计教研室。当时全国高校掀起向苏联学习的热潮，采用俄文教材成为迫切任务，从未系统学习过俄语的他，主动走进俄语速成班，日夜苦读，率先翻译出《机械零件》《机械原理》《起重机》三门核心课程的俄译本教材。这些教材不仅解决了东北工学院机械系的教学急需，更在全国范围内推广使用，为新中国机械工程教育体系的搭建奠定了重要基础。

从1958年到1985年，除特殊时期外，徐灏长期担任东北工学院机械系主任。在任期间，他宵衣旰食，全力推动机械系的学科建设与发展，筹建冶金设备专业，组建机械工程研究所和机械强度研究室，推动学科从单一教学向教学与科研并重转型。1982年，他通过国务院学位委员会评审，成为我国首批机械学博士生导师，其所领导的机械强度研究室也被选定为机械学博士学位授权点，为我国培养高层次机械工程人才搭建了重要平台。无论是战火纷飞的年代，还是和平建设的时期，徐灏始终将个人理想融入国家发展大局，用一生的坚守践行着教育报国的初心使命。

学术创新：以开拓之力引领机械设计革新

“科研的价值在于解决实际问题，学术的生命在于不断创新。”这是徐灏常挂在嘴边的话。作为我国最早从事疲劳强度学研究的学者之一，他始终立足我国机械工业发展的现实需求，在机械设计理论领域不断探索，成为我国抗疲劳设计的先驱者。

在常规设计的强度判据中，安全系数和许用应力的确定是长期困扰工程界的难题，国外相关研究匮乏且参考价值有限。徐灏从载荷种类、材料性能、失效机理等核心要素入手，系统研究许用应力的求法原理与实用数据，1956年出版《机械制造中的许用应力计算》，并于1959年修订增补。为了让研究更贴合工程实际，1974年，他带领团队走访大半个中国，调研上百家工厂和设计单位，访谈上百位设计人员，查阅海量资料，最终于1981年出版《安全系数和许用应力》，该书直至1990年仍在重印，为我国常规设计的规范化发展作出杰出贡献。

随着工业发展，传统无限寿命设计已无法满足工程需求，徐灏敏锐地将研究方向转向有限寿命设计。他领导的团队提出的疲劳损伤模型既反映载荷顺序效应，又体现材料循环特性，优于国际常用模型；建立的疲劳损耗能量模型和寿命估算理论，受到国内外学者高度重视。更令人瞩目的是，他研发的连续测定裂纹内溶液pH值和金属电极电位的实验装置，以及提出的腐蚀疲劳裂纹扩展表达式，均处于世界领先水平。在此基础上，他先后出版我国第一部疲劳设计专著《疲劳强度设计》、荣获全国优秀科技图书二等奖的《疲劳强度》，构建起完整的疲劳强度设计理论体系。

针对随机载荷下可靠性设计的国际难题，1993年徐灏提出“Miner定理—干涉模型综合法”，首创“概率相对Miner定理”概念，于1994年出版《概率疲劳》，破解了这一行业痛点。他主编的1700万字《机械设计手册》（五卷本），汇聚200位学者智慧，统贯机械设计全领域，出版后销售十余万套，还推出台湾繁体字版本，该书被中国科学院院士、我国著名机械工程专家雷天觉盛赞“从几年来出版的有关机械设计的书籍来看，无论从内容组织的先进、材料的丰富实用，还是从包括面的广阔角度去评，《机械设计手册》当列第一。”从国家“六五”攻关项目到企业合作课题，他的科研成果先后斩获国家科技进步三等奖、机械委科技进步一等奖等多项殊荣，更成功应用于鞍钢、宝钢、哈电机等大型企业的设备改造与寿命估算，真正实现了“科研源于实践、服务实践”。

仁爱育才：以师者之风浇灌桃李芬芳

“经师易求，人师难得。”在学生们眼中，徐灏不仅是学术上的领路人，更是仁爱宽厚的长者。他常说，教育的本质是传承，不仅要传授知识，更要培育学生的家国情怀与治学精神。近半个世纪的教学生涯中，他培养了数十名硕士生、博士生，其中5人成为学术带头人，多名成长为博士生导师，一名成为院士，更有无数本科生在他的教诲下投身机械工业一线，成为国家建设的中坚力量。

作为教师，徐灏治学严谨却从不墨守成规。他讲课深入浅出，善于将抽象的机械设计理论与工程实际相结合，让枯燥的公式变得生动易懂。为了让学生及时掌握前沿知识，他总是将最新的科研成果融入课堂教学，把自己在实践中总结的经验毫无保留地传授给学生。对于研究生，他既严格要求，又充分尊重学生的研究思路，鼓励他们大胆创新。每当学生遇到科研瓶颈，他总会耐心指导，从文献查阅到实验设计，从理论分析到成果总结，一步步引导学生找到解决问题的方法。

徐灏的仁爱之心，不仅体现在教学中，更渗透在日常相处的点滴之中。对于家庭困难的学生，他常常自掏腰包给予资助；对于已经毕业的学生，他依然牵挂于心，以各种方式提供指导与启迪。即便到了80岁高龄，他仍壮心不已，除了继续指导学生，还笔耕不辍，83岁时专著《密封》顺利出版。学生们至今记得，在徐灏担任系主任期间，他质朴无华的学者风范、平易近人的处事态度，让每一位学生都感受到温暖与关怀。1986年，他荣获辽宁省优秀教师称号，1990年获得国家教委“从事高教科技工作40年成绩显著”荣誉证书，这一份份荣誉，正是对他仁爱育才师者风范的最好见证。

从西南联大的青年才俊，到东北工学院的桃李满天下，从机械设计理论的开拓者到教育报国的践行者，徐灏教授用一生的坚守与付出，诠释了教育家精神的深刻内涵。他的精神如同璀璨的星光，照亮了我国机械工程教育与科研的前行之路，更激励着一代又一代教育工作者与科研人员，为国家富强、民族复兴贡献力量。

人物档案

徐灏（1919-1999），江苏江阴人，1943年毕业于西南联合大学机械系，1979年加入中国共产党，东北大学教授、博士生导师。历任东北工学院机械系主任、机械强度研究室主任、机械工程研究所所长，国务院学位委员会第一、二届工科评议组成员，中国机械设计分会副理事长，兼任《中国大百科全书》机械工程卷编委及机械工程基础理论主编。徐灏长期从事机械强度研究，出版《机械制造中的许用应力计算》推动静强度设计转型。1981年出版我国首部疲劳设计专著《疲劳强度设计》，提出表面系数处理方法等关键技术。专著《疲劳强度设计》获第五届全国优秀科技图书二等奖。主编的《机械设计手册》（五卷本）获第七届全国优秀科技图书二等奖，其主持的国家“六五”科技攻关项目“疲劳设计基础研究”获国家科技进步三等奖。