东北大学党委理论学习中心组专题学习全国教育大会精神和习近平总书记《论教育》

作者:杨明 编辑:杨明 管珊珊 来源: 更新日期:2024-09-30

9月29日下午,东北大学党委理论学习中心组在主楼1415室专题学习全国教育大会精神和习近平总书记《论教育》。校党委书记郭海主持会议,校长冯夏庭,副校长王强、王兴伟作重点发言。

郭海表示,全国教育大会是对新时代新征程加快建设教育强国作出动员部署的一次重要会议。总书记的重要讲话,站在党和国家事业发展全局的战略高度,系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径,发出“朝着建成教育强国战略目标扎实迈进”的号召,是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献,为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。要准确把握习近平总书记重要讲话的核心要义、精神实质、实践要求和全国教育大会的战略部署,深刻认识新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化,深刻认识教育强国的科学内涵和六大特质,深刻认识教育强国建设要正确处理好的五个重大关系,深刻认识全面推进教育强国建设的五方面战略任务和重大举措。

郭海指出,要深入学习领会习近平总书记《论教育》的重大意义和主要内容。习近平总书记《论教育》出版发行,对全党全国尤其是教育系统持续深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,具有重大意义。要从“坚持党对教育事业的全面领导”“紧紧围绕立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”“坚持以人民为中心,办好人民满意的教育”“一体推进教育发展、科技创新、人才培养,以教育强国建设支撑引领中国式现代化”等四个方面全面学习领悟好这部专题文集的主要内容。

郭海就贯彻落实好全国教育大会精神和习近平总书记《论教育》提出四个方面工作要求。一是必须抓住机遇加速发展,领导班子一定要增强机遇意识、竞争意识、忧患意识,一心一意谋发展,推动学校晋位升级;二是必须明确目标找准定位,深度研究学校发展的战略定位、主攻方向、发展方式,凝聚各方力量切实谋划具体实现路径;三是必须积极行动实干兴校,完善督查督办机制和关键绩效指标为导向的绩效考核机制,推动全校真抓实干;四是必须深化改革激发活力,推进人才培养、科技体制、人才发展体制、治理体系等四大重点领域改革,激发师生发展潜力和创造活力,激发学院办学主体的积极性主动性创造性。

冯夏庭表示,要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来,切实把习近平总书记关于教育的重要论述和指示批示精神转化为促进学校建设发展的实招举措,奋力推动“人才培养改革,培养一流人才”“强化交叉融合,建设一流学科”“引育并举,建设一流师资队伍”“打造国家战略科技力量,建设一流科研”“深化校地融合,提供一流服务”“强化资源争取,实现一流保障”等方面工作取得实效。

王强表示,习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话科学回答了新时代新形势下我国教育发展的一系列重大理论和实践问题,擘画了以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新蓝图,为做好教育工作提供了根本遵循、行动方向。我们要切实坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面落实立德树人根本任务,加快构建高质量的拔尖创业人才自主培养体系。

王兴伟表示,要全面对标落实全国教育大会作出的安排部署,聚焦服务构建新发展格局和高质量发展,不断优化学科专业设置,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式,切实提高人才自主培养水平和质量。要完善学科专业动态调整的体制机制,积极推进学科交叉融合与交叉学科建设,健全学科专业分类评价体系,谱写面向未来的东大学科布局优化新篇章。