近日，中央网信办公布“2025年全民数字素养与技能培训基地典型案例”名单，由东北大学与辽宁省科学技术馆联合打造的《“探秘求真，智创未来”AI系列课程——青少年数字素养提升创新实践》成功入选。
该项目由东北大学学生工作处、软件学院与辽宁省科技馆联合开展。东北大学充分发挥专业技术优势，依托辽宁省科技馆场地及科普教育资源，将数字素养培育深度融入科普实践。此举严格落实了《提升全民数字素养与技能行动纲要》的要求，在服务青少年科学成长需求的同时，也为大学生搭建了专业知识与劳动教育深度融合的特色平台。
项目定期面向软件学院招募优秀大学生参与课程培育和线下授课。学院充分发挥专业学科优势，联合省科技馆通过常态化教学研讨与师资培训，持续优化课程内容与教学模式，保障课程专业性与可持续性，夯实课程迭代升级的坚实基础。目前，项目已成功打造涵盖元宇宙、人工智能、古典密码学等12门前沿科技主题的“探秘求真，智创未来”AI系列课程，累计开展课程140余节次，覆盖学生1300余人次，得到学生和家长的广泛认可。
项目以大学生劳动教育为核心载体，组织大学生志愿者以通俗化、趣味化的科普课堂形式将专业知识传递给青少年群体。这种模式既帮助青少年轻松接触数字科技、掌握相关知识、激发科学兴趣，也让参与劳动教育活动的大学生在设计课程、现场授课的过程中，不仅实现了专业能力、沟通表达、组织协调等各方面素养的提升，更培养了服务社会的责任感与使命感。
此次入选国家级典型案例，是对我校大学生劳动教育工作的充分肯定，更是对学校探索新型育人模式的高度认可。未来，学校将继续深化与辽宁省科技馆的合作，开发更多贴近青少年认知需求的数字科技主题课程，让科普资源惠及更多青少年群体。同时，学校也将持续优化合作平台机制，探索劳动教育场景下的专业知识转化应用新模式，为学生提供更广阔的实践机会，积极打造专业知识赋能下的劳动教育新范式。
