近日，全国政协十四届四次会议、十四届全国人大四次会议开幕，东北大学干部师生热切关注，通过网络、电视、广播等多种方式收看、收听大会开幕式，实时关注两会进程、了解两会动态，并展开积极讨论。
校党委书记郭海表示，今年全国两会将党的二十届四中全会擘画的宏伟蓝图通过法定程序转化为国家意志，成为具体的行动纲领，为乘势而上推进中国式现代化凝聚更加充分的共识和力量。政府工作报告中强调“抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇”“一体推进教育科技人才发展”“完善人才培养与经济社会发展需要适配机制”。东北大学将以习近平总书记给全体师生的重要回信精神为指引，坚持和加强党的全面领导，扛牢“育人兴邦”使命，始终把服务国家作为最高追求，深刻把握新一轮科技革命和产业变革重塑知识创新体系的新形势，坚持“两个深度融入”办学思路，对学校“十五五”规划进行再校准、再聚焦、再明晰，围绕发展新质生产力的需要，推进转型发展、创新发展、融合发展，坚持为人民出政绩、以实干出政绩，推动党和国家关于教育科技人才的重要部署落地生根。要前瞻布局前沿知识领域，积极引领未来产业方向，更好成为激活新质生产力的基础与先导，由“供给主导”转向“需求牵引”，推动知识供给侧结构性改革；要大力推动学科优化调整和内涵升级，系统重构适配新质生产力发展要求的人才培养体系，靶向引育匹配学科建设和科研攻关需求的高层次人才，有组织催生一批国家战略急需的重大科研成果，积极主动把科教优势转化为辽沈地区发展优势和产业优势，在加快建设教育强国、服务东北全面振兴、推进中国式现代化的进程中彰显更大担当和作为。
中国工程院院士、校长冯夏庭表示，2026年是“十五五”开局之年，是全面建设社会主义现代化国家新征程的关键起步期，是教育强国建设三年行动计划承上启下的关键之年。政府工作报告对“加强原始创新和关键核心技术攻关”“推动科技创新和产业创新深度融合”“加大拔尖创新人才自主培养力度”等方面进行了部署。东北大学将坚持以习近平总书记重要回信精神为指引，锚定“在中国新型工业化进程中起引领作用的中国特色世界一流大学”建设目标，充分对接国家和地区重大战略需求，科学化、体系化、精准化制定实施学校“十五五”规划。要以重大战略任务为统领，建设优势学科集群，以深化交叉融合促进学科内涵建设和转型升级，重点布局量子科技、脑机接口、智能医学等新的增长点。要以重大改革举措为重点，持续推动“专业—学位点—学科”“招生—培养—就业—布局”“实验—教材—课程—师资”“招培就—保障—评价—激励”等四个“一体化”建设，构建人工智能赋能与新兴交叉创新的人才培养体系。要以重大工程项目为支撑，实施教育科技人才一体化创新项目，推动形成未来优势方向，加强科技创新平台建设，组建战略科学家等团队，打通科技创新到产业创新的链路，加快向新质生产力转化，在国家战略任务、国家重大工程、世界前沿科技中展现成果和贡献，以实干实绩在强国建设、民族复兴的伟大征程上奋力写好“教育强国、东大有为”的时代答卷。
全国人大代表、中国工程院院士、校党委副书记、副校长唐立新表示，政府工作报告中提到“因地制宜发展新质生产力，构建以先进制造业为骨干的现代化产业体系”，“全面增强自主创新能力，为高质量发展提供科技支撑”。东北大学认真贯彻习近平总书记关于科技创新的重要论述，强化系统思维，推进HSEV有组织科研战略，以科技创新推动产业创新，加快推进新型工业化。基于学校钢铁行业与区域装备制造基础，加强有组织制造的战略引导，以提出的数据解析与优化互补融合的原创性DAO理论为核心基础，攻克工业智能全维有机前沿关键系统技术，开发智能工业软件系统，实现核心技术自主可控与工业软件国产替代，通过资源、物流、能源和信息等要素有机组合，构建制造循环工业系统现代化产业体系，串珠成链、固链强体，解决高端制造防卡，畅通高质循环防堵，实现立体循环增效，为推动以制造业为核心的现代化产业体系高质量建设提供重要支撑。
发展规划与学科建设处处长沈岩柏教授表示，政府工作报告中指出，要“分类推进高校改革，动态调整学科专业，启动新一轮‘双一流’建设”。我们要回顾总结“十四五”时期学校发展取得的成就、积累的经验，对标对表《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》部署，牢牢把握习近平总书记给东北大学全体师生重要回信精神这一根本遵循，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，围绕国家战略布局，系统谋划未来学科发展布局，探索实施以重大任务为牵引的教育科技人才一体化领域创新规划体系，推动多学科深度交叉融合，构建高水平创新体系，支撑新质生产力发展，深度融入东北全面振兴战略，助力辽宁全面振兴新突破，以实干实绩服务中国式现代化建设。
教务处处长徐章润教授表示，政府工作报告全面回顾了2025年“十四五”圆满收官的非凡成就，对2026年“十五五”开局之年的部署，目标明确、政策精准，明确提出了“一体推进教育科技人才发展”“完善人才培养与经济社会发展需要适配机制”“加强拔尖创新人才自主培养”等工作部署，为我们高等教育战线指明了前进方向。我们将坚决贯彻落实全国两会精神，紧扣国家战略需求，动态优化学科专业结构，深化人才培养模式改革，着力提升拔尖创新人才自主培养质量，扎实推进“人工智能+”等教育实践，将全国两会精神转化为加快建设教育强国的强劲动能，为实现“十五五”良好开局、服务东北全面振兴贡献东大力量。
人才工作办公室主任徐大可教授表示，全国两会的胜利召开为教育强国建设注入了磅礴动力，作为高校人才工作者，我们深感使命光荣、责任重大。2025年，学校深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》及三年行动计划，紧扣总书记重要回信精神，人才工作成效显著：高层次人才引育数量质量双突破，卓越青年人才集聚计划精准发力，服务东北全面振兴的人才支撑更加坚实。2026年，我们将紧抓两会政策机遇，聚焦“十五五”开局之年关键任务，全面深化人才发展体制机制改革。一是坚持党管人才原则，完善“引育留用”全链条政策体系，实施更开放、更具竞争力的人才引进策略；二是围绕国家战略需求和学校“双一流”建设目标，重点集聚战略科学家、一流科技领军人才和创新团队；三是优化人才发展生态，强化服务保障，激发人才创新创造活力。我们将以实干担当推动学校人才工作高质量发展，为加快建设教育强国、实现高水平科技自立自强贡献东大人才力量！
流程工业综合自动化全国重点实验室主任丁进良教授表示，全国两会胜利召开，为工业智能领域工作者指明前进方向、注入强大动力。过去一年，我国教育科技事业成果丰硕，为产业创新提供有力支撑。2026年政府工作报告明确提出“深化拓展‘人工智能+’，促进新一代智能终端和智能体加快推广，推动重点行业领域人工智能商业化规模化应用，培育智能原生新业态新模式”。这些部署为我们开展工业智能领域科研创新、推动成果转化提供根本遵循。展望新一年，我们将推动人工智能与流程制造业深度融合，助力推进新型工业化发展。坚持产教融合、科教融汇，把科研成果转化为教学资源，创新人才培养模式，培育工业智能领域拔尖创新人才。以实干担当落实两会精神，在建设教育强国与科技强国的征程中贡献力量。
数字钢铁全国重点实验室副主任曹光明教授表示，作为一线教育工作者，我亲身见证了教育强国建设的坚实步伐，《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》深入实施，教育强国建设三年行动计划落地生根，立德树人的根本任务更加鲜明，学科专业优化调整贴合时代需求，产教融合、科教融汇让课堂教学更具实践性，也让我们在教学中更有底气、更有动力。政府工作报告对未来教育工作的部署，也为我们教育工作者指明了前进方向、提供了行动遵循。作为全国重点实验室的一员，我们将以两会精神为指引，立足教学岗位，坚守教育初心，深耕课堂教学，关注每一位学生的成长与发展。同时，主动践行教育改革要求，积极探索育人新模式，努力提升自身专业素养，以实干笃行回应时代召唤，和所有教育同仁一道，凝心聚力深化教育综合改革，强化教育对科技和人才的支撑作用，助力教育强国建设迈出更坚实步伐，用教育初心浇灌成长之花，以教育之力赋能民族复兴。
深部金属矿智能开采与装备全国重点实验室党委书记何本国教授表示，全国两会的胜利召开为中国式现代化建设注入强大动力，令我们备受鼓舞也深感责任重大。政府工作报告提出“着眼高水平科技自立自强，加强原始创新和关键核心技术攻关”，过去一年，面向国家深地战略重大需求，我们聚焦深部金属矿智能开采与装备关键科学问题，在深部工程力学理论与岩爆防控等领域取得原创理论创新和关键核心技术突破，有效服务于西部重大铁路和水电工程。2026年是“十五五”开局之年，也是教育强国建设三年行动计划承上启下的关键之年。我们将以全国两会精神为指引，全面打造深部金属矿绿色安全高效连续智能开采理论与技术体系，加快深部金属矿智能采掘装备研发，服务国家深地和资源安全重大战略需求，支撑“一带一路”建设，助力我国从矿业大国向矿业强国迈进。
马克思主义学院院长任鹏教授表示，今年的政府工作报告中提出，将“高质量教育体系建设”列为《纲要（草案）》的一项重大工程项目，明确提出“实施新时代立德树人工程，促进思政课堂和社会课堂有效融合”，为推动思政课建设内涵式发展进一步指明了着力方向和实践路径。作为一名思政课教师和教育管理基层负责人，我深受鼓舞激励、也倍感责任重大。我们要深入学习会议精神，紧紧围绕《纲要（草案）》确定的目标任务与重大工程部署，以落实新时代高校思政课课程方案为契机，系统推进课程体系、教学内容、教学方法改革创新，以数智技术赋能为动力助推沉浸式、互动式、体验式教学场景建设，以爱国荣校主题“大思政课”建设为抓手推动校内校外、课上课下、线上线下育人要素深度融合，实现思政教育“小课堂”与社会“大课堂”的无缝对接与一体贯通，为推进教育强国建设、培养堪当民族复兴重任的时代新人做出新的贡献。
理学院院长于永亮教授表示，作为基层学院负责人，在认真听取2026年政府工作报告后，深受鼓舞、倍感责任重大。报告关于“一体推进教育科技人才发展”的战略部署，为基层教学科研单位明确了发展路径，注入了强大动力。立足“十五五”开局新起点，学院将坚守数学、物理、化学、力学等基础学科根基，着力推动学科深度交叉与融合创新，系统深化人才培养模式改革，强化高素质人才队伍支撑。我们将重点布局量子科技、低空力学等前沿特色方向，加快推动课程、教材与教学体系的智能化升级，加大对高层次人才的引育力度，以学院的内涵式高质量发展，积极服务学校“双一流”建设大局，为推动东北全面振兴、推进中国式现代化作出新的更大贡献。
冶金学院党委书记张耀伟表示，2026年全国两会胜利召开，为“十五五”开局起步擘画蓝图、指明方向。作为高校基层学院党委书记，深受鼓舞、倍感振奋。2025年，《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》深入落地，教育强国三年行动计划成效凸显，学院党建与学科建设深度融合，将红色基因与冶金报国精神融入育人全过程。政府工作报告关于新质生产力发展、绿色低碳转型升级、高质量教育体系建设等重要部署，为学院下一步工作提供了根本遵循。展望2026年，冶金学院将以全国两会精神为指引，加快原始创新和关键核心技术攻关，推动科技创新和产业创新深度融合，一体推进教育科技人才发展，切实把学科优势转化为育人实效，为教育强国、科技强国建设贡献东大冶金力量。
信息科学与工程学院党委书记武建军表示，聆听政府工作报告，深受鼓舞，倍感振奋。《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》的持续实施，为高等教育改革发展指明了方向。过去一年，教育领域综合改革成效显著，我们对加快建设教育强国充满信心。2026年是“十五五”规划谋篇布局的关键之年，信息学院将深入贯彻全国两会精神，落实立德树人根本任务，紧扣国家战略需求和产业发展前沿，特别是在工业智能、新能源等关键领域持续发力。我们将深化新工科建设和人才培养模式改革，强化有组织的科研攻关，推动产教融合与协同创新，以钉钉子精神抓好改革落实，努力在培养拔尖创新人才、服务高水平科技自立自强中展现“东信”作为，为教育强国建设和东北全面振兴贡献智慧和力量。
软件学院院长杨晓春教授表示，2025年我国教育事业在改革深化中迈出坚实步伐，高等教育与科技、人才深度融合，人工智能赋能教育教学取得显著成效，教育强国建设的四梁八柱愈发坚实。全国两会的胜利召开振奋人心，为新时代教育事业高质量发展注入了新动能。政府工作报告提出，《纲要（草案）》的一项重大工程项目就是“高质量教育体系建设”。面向未来，软件学院将立足软件学科特色，优化学科专业布局，重构以能力为导向、面向行业需求的人才培养方案，以有组织科研强化软件领域关键核心技术攻关，深化产教融合与校企协同育人，着力培养适应数字时代发展的拔尖创新软件人才，为加快建设教育强国、赋能新型工业化发展贡献软件力量。
未来技术学院、机器人学院党委书记贾同教授表示，全国两会的胜利召开令人倍感振奋、深受鼓舞。过去一年，教育科技领域成果丰硕，教育强国建设扎实推进，政府工作报告为进一步推动高等教育及未来技术、机器人工程等领域高质量发展指明了方向。作为高校基层学院党委负责人，深感责任重大、使命光荣。下一步，学院将深入贯彻落实全国两会精神，切实扛起为党育人、为国育才的政治责任，以机器人工程等优势学科为着力点，深化教育教学改革，强化核心能力培养，扎实推进科教融合、产教融合，聚焦关键核心技术攻坚，不断提升人才培养质量与科技创新水平，加快科研成果转化，为服务国家发展大局、推进教育强国建设、实现科技自立自强贡献应有力量。
国家卓越工程师学院党委书记王明波表示，政府工作报告提出“实施新时代立德树人工程，促进思政课堂与社会课堂有效融合”，这一战略部署是教育强国建设的重要举措，更是落实立德树人根本任务的关键环节。学院要建设好“卓越大讲堂”，为研究生搭建集思政引领、文化浸润、视野拓展、科技探索于一体的育人平台；开展“研究生企业行”活动，组织研究生走访参观行业头部企业、全国重点实验室及重大工程现场、大型展馆等场所，激发科研创新意识、厚植家国情怀；深入挖掘联培企业红色资源，讲好企业红色故事，切实把理想信念教育融入工程教育，将弘扬科学家精神、工匠精神和劳模精神贯穿于卓越工程师培养的全过程，激励研究生扎根工程实践和生产一线，自觉将个人成长同国家需要紧密结合。
机械工程与自动化学院机械工程专业2023级博士生储逸尘表示，2026年全国两会胜利召开，我怀着激动的心情认真学习了政府工作报告，对过去一年我国在科技创新、教育强国建设等方面取得的辉煌成就深感自豪，对未来发展充满信心。作为一名深耕水下机器人领域的青年科研工作者和创业者，政府工作报告中关于“推动科技创新和产业创新深度融合”“一体推进教育科技人才发展”的部署，让我备受鼓舞。我深刻感受到国家对科技自立自强和青年人才培养的高度重视。我将继续扎根水下机器人领域，把论文写在祖国大地上，让仿生科技更好地服务于渔业养殖、海洋保护、水下探索等国计民生领域，为建设教育强国、科技强国贡献自己的全部力量。
文法学院公共管理学专业2025级硕士研究生叶琳表示，2026年是“十五五”开局之年，全国两会意义重大。政府工作报告聚焦“一体推进教育科技人才发展”进行部署，充分体现国家以教育强基、以科技赋能、以人才支撑中国式现代化的战略部署。立足公共管理视角，从数字政府建设到教育领域政务服务优化，从治理体系完善到公共服务效能提升，现代化治理思维正深度融入教育发展全过程。面向2026年，国家教育发展目标明确、前景广阔，令人倍感振奋、充满期待。我将立足专业、紧扣国家所需，让信仰在扎根大地中更加坚定，让青春在奋斗中绽放光彩。
工商管理学院工业工程专业2022级本科生田加骏表示，政府工作报告回望了2025年发展历程，一串串亮眼成果振奋人心。报告中锚定新质生产力培育，围绕“人工智能＋”的部署要求，以及加大对卓越工程师、青年科技人才培育的支持等，让青年学子倍感振奋、满怀干劲，更觉使命在肩、重任在身。作为新时代东大学子，我将把这份振奋与信心熔铸为脚踏实地的行动，在专业学习中深耕不辍，扎实掌握工业工程核心技能，主动拥抱数字化、智能化浪潮，锤炼运用大数据与人工智能解决复杂工程问题的硬核本领，以实际行动诠释东大青年的时代使命，为教育强国建设和中国式现代化贡献源源不断的青春力量。
